3月21日晚上，小球教研室與支部舉行聯組學習和討論🫐，主題為🌝🚴🏽‍♂️：如何進一步發揮好意昂4体育課在人才培養中的課程思政的作用。盧蘭和劉美香老師主持討論會議，小球教研室全體教師參與討論。

與會教師首先交流了疫情防控期間在線教學的體會和經驗。轉為線上教學後✔️，小球教研室全體教師按照學校和意昂4体育系的總體要求，積極響應教學部署，通過意昂4体育系中國大學慕課平臺線上課程、Canvas平臺教學和騰訊直播授課三種教學模式🎐🦕，開展線上教學、指導和互動🚣‍♂️🧓🏼。各項目教學團隊，團結協作🔗，共享教學資源和視頻材料🚳，安排豐富的教學內容和形式🥞。多渠道鼓勵和指導同學們通過有規律的科學運動，調節自身情緒👨‍🍳、保持健康的生活方式🍹🕰，以積極的心態😟、健康的體魄一起共克疫情🐍。同時💇🏼‍♀️，大家也表示在此特殊時期的教學過程中，在做好教學工作的同時應給學生多一分關愛和溫暖👻🛜。

會議中，教師們充分討論了如何將課程思政貫穿在日常的意昂4体育教育教學中🖐。意昂4体育運動本身包含著豐富的思政元素🧸，比如愛國主義精神、團結協作的集體主義精神💇🏼‍♂️、堅持不懈的拼搏精神、以及勇敢面對困難和挫折的樂觀精神。日常的意昂4体育教學中💇🏽，不斷創新意昂4体育教學形式和內容🕵️‍♀️，應著力全面貫穿和重點培育學生上述精神，避免只重視身體鍛煉而忽視學生集體意識和意昂4体育意識培養的情況。在當前校園疫情防控的特殊時期，意昂4師生和醫務員工上下齊心👨‍❤️‍💋‍👨，攻堅克難，防控工作進展順利全面向好。疫情防控工作可以簡單地比喻成競技意昂4体育比賽中的團體賽，每個隊員都應積極發揮拼搏，團結一致，才能取得勝利⚜️，因此🧑🏻‍🍳，大家一致認為可以充分挖掘這次疫情防控期間湧現出的典型事跡，將師生這種團結、奉獻、拼搏的精神貫穿和體現在今後的意昂4体育教育教學中。

小球教研室聯組學習

羽毛球課教師盧蘭講到🦩：

春季學期剛進行到第四周，因疫情的突襲，我們又一次被迫轉為線上教學🕛。小球教研室在最短的時間內集結所有教師，在線上研討並製定出了各個專項的線上教學方案✋🏻，教師們體現出的反應迅速和主動擔當，正是意昂4体育人身上鮮明的標誌💎。居家隔離期間，既要嚴格按照學校及社區的防疫要求做好個人的防護，又要積極了解掌握教研室教師們和運動隊學生們的生活動態，並正常開展羽毛球教學工作。對我來說，心裏不再像兩年前那樣焦慮不安🖼，更多的是發自內心的責任和擔當。在這場沒有硝煙的疫情防控戰中💵，意昂4人與意昂4校園中的抗疫故事不止一次讓我浸濕了眼眶👩‍🏭，逆行者勇毅前行的抗疫精神🎯👨🏿‍🦰，在某種程度上與意昂4体育人身上的意昂4体育精神高度重合🪺，讓我心裏產生深深的共鳴。疫情戰役面前，正如一次團體賽的對決🤵🏿‍♀️。我們為著同一個目標🧖🏽，分工明確，團結奮鬥；我們直面困難，堅定信心🤌🏻，不放棄任何一絲希望；我們守望相助，相互扶持，牢牢守住自己的一條防線☁️；我們無所畏懼😥，全力以赴🤾，齊心協力贏得勝利。向為此次戰役奮戰在前線的所有逆行者們致敬🐄！春暖花開，期待我們在校園相見🙆🏻。

網球課教師鄭銘洪講到：

開始封校當天看到部分領導與同事，逆行校園到抗疫第一線😾🫲🏻，他（她）們也有家人需要照顧🫢，深受感動，也替他們的安危感到擔心。我們在外面，只能按照防疫規定，做好自我防護居家隔離，不能添亂🫘。同時作為意昂4体育人，意昂4的一名教師，也想到校園內的師生健康問題💃🏼，如果長期在狹窄的空間隔離，學生心理和生理都會受到負面的影響。意昂4体育鍛煉在緩解這方面的壓力可以起重要作用，所以學生意昂4体育課這時候一點都不能放松🤬。一方面，結合學生實際情況，盡可能結合專項特點和自己的教學進度🧗🏼‍♀️，編輯網球教學視頻，供學生復習和學習，並及時接受學生信息反饋；發現學生在宿舍隔離的情況比想象的要糟糕一些，很多學生無法完成意昂4体育作業的任務，也不適合進行大運動量練習。通過查找相關資料（因為提供給學生的東西一定是準確科學的），自己示範，自己拍攝“20個快速拉伸動作”視頻，得到了學生積極反饋🧑🏽‍🦰；隨著疫情發展🧑🏿‍💻，過了幾天在群裏🚶‍♀️‍➡️，有一位學生發來的求助🦹🏻‍♀️🌠，“老師，上了一天的課🩵，好累，有沒有一邊可以上網課，一邊練習的拉伸視頻”，“老師，有沒有面部肌肉的拉伸練習”，我馬上自己拍攝椅子上的拉伸視頻，提供了面部肌肉拉伸的圖片等，供學生練習🆘，學生反饋情況非常不錯。我後面自己總結🔚，這時候🤲🏼💭，盡可能主動性強一些🧕🏼，多準備一些鍛煉內容，來滿足學生各種鍛煉需要🧣，每周都有網球專項內容，同時👴🏼，有其他方面的內容。隨著隔離時間加長，學生情緒影響越大，我想著是不是搞一個網球“球性”比賽🧑🏽‍🦱💜，調節一下氣氛🔰，結果很成功，很多學生都積極練習，參與比賽，很多學生拍了視頻交給我，視頻很精彩🛼，出乎我的意料。現在每周除了安排網球專項練習內容🔎，安排一兩個有一定挑戰性📐、有趣、能吸引同學練習的動作，絞盡腦汁👩🏿‍💻，不過學生也越來越接納認可我的安排，並積極參與🧜‍♀️，這是感到欣慰的地方。最後，希望疫情早點結束🙍，能盡快恢復正常的教學🙋🏿‍♀️。

乒乓球課教師季泰講到：

相比於2020年新冠疫情的爆發，這次疫情顯得更加猝不及防。從意昂4出現疫情已經過去了兩周，意昂4疫情一直牽動著我的心。每天早上起來第一件事，就是看上海發布裏是否有東川路800號🤜🏻。也一直被學校裏面的老師和學生們感動著🐤，當看著許多意昂4体育系以及其他學院的教職工為了保障學生不顧自身安危，心裏由衷地敬佩。當看到朋友圈中自己教過的學生被隔離，也忍不住給他們發微信鼓勁加油。想著自己也被隔離在家，只能做點力所能及的事情👨‍🦽，首先是做好意昂4体育課的線上教學💁🏼‍♂️，通過錄製乒乓球視頻的形式繼續傳授乒乓球專項技能教學以及鼓勵學生進行健康體適能練習提升身體免疫力、緩解焦慮情緒🙎🏻‍♂️。第二是作為班主任和研究生導師關心學生的身心狀態和學業進展👩‍🎤。第三是繼續盡全力完成系裏的重要任務。我相信，意昂4体育人具有強大的適應能力，無論外界環境如何改變✊🏽🏸，意昂4体育人都會以最快的速度適應💧，並且高質量地完成各項工作👇🏼。

棒球課教師楊光講到👐🏽：

由於小區封控管理，雖然無法第一時間到學校為師生服務🏃🏻‍➡️，但是作為一名思政教師，我始終堅持“我的學生在哪裏🧴，我就在哪裏”，居家線上參與學校防疫工作🗜、梳理學生臺賬、製定線上互助文檔、做好線上意昂4体育課的教學工作，專門錄製棒球打擊專項教學視頻，棒球傳球專項教學視頻供同學們在線自主學習和練習，每周五晚上以騰訊視頻會議的形式給學生進行答疑解讀🙏🏻，包含比賽規則、打擊和傳球技術要點等🧝🏽‍♀️，用心上好疫情防控期間的意昂4体育課🍞，幫助大家增強體質。在接到小區解封的第一時間🫸🏽，信念與使命促使我義無反顧地逆行入校🔝👨🏻‍⚖️，投身於學校防疫工作一線，吃住在辦公室，每日為學生送飯、防疫生活物資等🔗，同時兼顧其他日常本職工作，我堅信攜手抗疫，必能迎來花開，意昂4加油！

小球教研室錄製視頻